Développement de la conscience phonologique dans le retard de parole par le biais des chansons enfantines

Développement de la conscience phonologique dans le retard de parole par le biais des chansons enfantines
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Total Pages : 154
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ISBN-10 : OCLC:934611096
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Book Synopsis Développement de la conscience phonologique dans le retard de parole par le biais des chansons enfantines by : Florence Bruhiere

Download or read book Développement de la conscience phonologique dans le retard de parole par le biais des chansons enfantines written by Florence Bruhiere and published by . This book was released on 1999 with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire s'est fondé sur le constat qu'il existait un trouble de la conscience phonologique dans le retard de parole. De là, il nous a fallu trouver un outil suffisamment souple et riche pour être exploité afin de développer la conscience phonologique et ainsi permettre d'atténuer le retard de parole. Les chansons enfantines ont semblé être le support idéal puisqu'elles permettent de mettre naturellement en relief les unités phonologiques. Les objectifs de ce mémoire ont donc été d'étudier l'influence des chansons enfantines sur la conscience phonologique dans le cadre du retard de la parole. Notre expérimentation s'est déroulée avec quatre enfants de grande section de maternelle dans une école de Vaux-en-Velin. Cette population fut choisie sur le critère de retard de parole, en nous assurant au préalable, qu'il n'existait pas de déficit sensoriel, moteur ou cognitif à l'origine de ce trouble. Notre atelier s'est déroulé sur quatre mois et a fait l'objet de douze séances, durant lesquelles les rimes puis les syllabes et enfin les phonèmes ont été abordés progressivement et toujours par l'intermédiaire des chansons enfantines. A l'issue de notre expérimentation, les résultats des bilans montrent que la parole n'a que très peu évolué en comparaison aux premiers bilans. En revanche, la chanson enfantine semble être un outil particulièrement intéressant à exploiter pour développer la conscience phonologique. En effet, cette dernière a évolué de façon notoire chez chacun des enfants, démontrant ainsi l'incidence de notre atelier.


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