Contribution à l'étude d'efficacité d'une méthode d'entraînement chez l'enfant dyslexique
Author | : Johanne Jaubert |
Publisher | : |
Total Pages | : 116 |
Release | : 2005 |
ISBN-10 | : OCLC:492337836 |
ISBN-13 | : |
Rating | : 4/5 ( Downloads) |
Download or read book Contribution à l'étude d'efficacité d'une méthode d'entraînement chez l'enfant dyslexique written by Johanne Jaubert and published by . This book was released on 2005 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Une précédente étude a prouvé l'efficacité d'un entraînement intensif chez des enfants dyslexiques et montré qu'ils sont moins performants que des témoins pour détecter les variations de fréquence fondamentale intégrées dans une phrase. Notre étude teste l'existence d'un déficit d'intégration de l'information de nature fréquentielle chez les enfants dyslexiques, grâce à deux tâches de décision prosodique. Dix-huit enfants dyslexiques phonologiques ont subi des bilans neuropsychologique, orthophonique et une tâche spécifique en deux parties. La première soumet des phrases selon trois modalités, seule la hauteur tonale du dernier mot étant modifiée. La seconde opposant deux mots isolés dans une tâche de discrimination " pareil "/ " pas pareil " avec un intervalle interstimuli nul (Oms) ou long (700ms). Selon nos résultats, les enfants dyslexiques sont globalement plus faibles que les témoins et sont meilleurs pour détecter la congruence que pour les deux conditions d'incongruité. On ne retrouve pas de différence significative entre les deux tâches de décision prosodique. La durée de l'intervalle interstimuli ne différencie pas les deux groupes sur les deux tâches. La discussion tente de trancher entre l'hypothèse d'un déficit spécifique du traitement de la fréquence fondamentale et celle d'un déficit plus vaste d'intégration de stimuli auditifs.