Download or read book Conocimiento sobre las adaptaciones curriculares y la efectividad de las destrezas básicas de la lectoescritura de los estudiantes con discapacidad intelectual leve según los maestros del Programa de Educación Especial en un Distrito Escolar del Área Norte de Puerto Rico written by Elizabeth Hernández Vélez and published by . This book was released on 2019 with total page 528 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El propósito de este estudio es auscultar la información necesaria para examinar y describir el conocimiento que presentan los maestros del Departamento de Educación de Puerto Rico del Programa de Educación Especial, sobre las adaptaciones curriculares y la efectividad de las destrezas básicas de la lectoescritura de los estudiantes con discapacidad intelectual leve en un distrito escolar del área norte de Puerto Rico. El desarrollo de esta investigación se sustenta con las siguientes teorías: la posición cognitiva del aprendizaje del epistemólogo Lev S. Vygotsky (1979), la posición de la interacción social de Jean Piaget (1948) y la posición del aprendizaje significativo por recepción de David P. Ausubel (1978). En los hallazgos se manifiesta que existe relación estadísticamente entre el conocimiento que tienen los maestros del Programa de Educación Especial sobre las adaptaciones curriculares y la efectividad de las destrezas básicas de la lectoescritura de los estudiantes con discapacidad intelectual leve.